jueves, 14 de diciembre de 2017

PEQUEÑOS LOGROS

Ayer, miércoles fue el penúltimo día de este trimestre en el que hicimos repaso de nuestros "Cupones del Hogar". Ya sabéis que este programa que llevamos a cabo en los tres niveles de educación infantil trata de trabajar junto a las familias algunos hábitos y destrezas que se afianzarán  más rápidamente y de manera más eficaz si desde casa y desde el colegio vamos a una. 
Los cuatro cupones a trabajar en nuestra clase durante este trimestre  fueron:
  • Ya no utilizo ni chupete ni biberón.
  • Voy contento/a al cole.
  • Me lavo las manos yo solo/a.
  • Me quito y me pongo la ropa yo solo/a.
Cada miércoles, cuando la familia estima que el hábito está adquirido, los niñ@s pueden traer su cupón al cole y en un cuadro de doble entrada vamos anotando nuestros logros y reforzando la idea de que hacer cosas por nosotros mismos nos ayuda a crecer y a ganar en autonomía.
La verdad es que es de agradecer el grado de participación de las familias ya que muchos son los que están a punto de conseguir los 4 cupones establecidos. En la sesión de ayer, Marwa fue la primera en conseguirlos y como recompensa a su esfuerzo le regalamos  una chapa-flor como esta:


Desde estas líneas me gustaría aclarar que desde luego no pasa nada si no los hemos traído antes, siempre hay tiempo de ir avanzando y consiguiendo pequeños logros. Es importante que los niños que no hayan conseguido los cuatro cupones, en casa sigáis trabajando y reforzando positivamente su consecución. Pensad que es una manera de ayudarles a madurar, a crecer y que refuerza su autoestima. 
A la contra, también es importante darnos cuenta de que traer un cupón, si el hábito no se ha conseguido,  es engañarnos a nosotros mismos y confundir a nuestros pequeños.


viernes, 1 de diciembre de 2017

DICIEMBRE

Hoy comienza el mes de diciembre, el mes de la Navidad. Con la colocación de la nueva hoja de calendario, hoy hemos propuesto un sencillo juego al encargad@ del día:
  • En clase hemos colocado una bola de navidad a modo de calendario de adviento. Nos hemos fijado que tenía forma de círculo y que dentro había muchos cuadrados con números por delante y por detrás.
  • La encargada del día, tras colorear el cuadrado del día 1 en el calendario debe ir a la bola y buscar el número 1 entre los veinticuatro paquetitos colgados de ella.
  • Debe coger el paquetito, abrirlo y descubrir lo que hay dentro. Parece sencillo, pero es ardua tarea para ellos, aunque la emoción acelera el proceso...
  • Sorpresa: ¡ nada más y nada menos que cinco lacasitos!. Los contamos para ver cuántos hay. Pero la actividad no acaba aquí...
  • Para llevarse los pequeños chocolatitos han de decir los colores a los que corresponden.
Hoy Maroua ha sido la encargada, y feliz se ha llevado parte de su recompensa.


miércoles, 29 de noviembre de 2017

EL BUEN LOBITO

Bueno, lo primero dar las gracias por la cantidad de material que habéis aportado a la clase para trabajar el inigualable cuento de "Los tres cerditos". Este cuento tradicional es un clásico casi casi indispensable en las aulas de educación infantil, sobre todo en las de tres años. 
Desde un enfoque globalizador y constructivista, en clase estamos trabajando este cuento a lo largo del trimestre. Establecimos un rincón de juego en el que hemos aprovechado una gran cantidad de versiones que los niños han traído, de disfraces, máscaras, casas, marionetas, lotos, adivinanzas...
El broche final intentaremos que sea una pequeña dramatización del cuento y en ello estamos trabajando...ya queda menos...
Hoy nos ha llegado a clase, de las manos de Félix, un nuevo libro que complementa lo que muchas veces hablamos en clase, y es que los lobos no siempre son malos, son feroces y  se portan tan mal...Lobos lobos debe de haber de todo, igual que personas... y sin duda, todos con nuestras virtudes y nuestros defectos somos especiales... En este caso el Buen Lobito, que así se llama el protagonista del cuento, escucha que para ser un verdadero lobo ha de ser feroz, aullar, comerse a las personas...



Félix nos lo ha contado con muchísimo interés.



Y nosotras tomamos nota de la cantidad de posibilidades ( amistad, bondad, cooperación, diálogo, resolución de conflictos, autoestima...) que al conocerlo se nos abren. Sin duda es de esos cuentos que se pueden exprimir mucho, mucho, mucho. Muchas gracias.

viernes, 24 de noviembre de 2017

TALLERES DE ALIMENTACIÓN NOVIEMBRE

Para ver las fotos de los segundos talleres de alimentación que realizamos este viernes podéis hacer clic en la imagen.


viernes, 17 de noviembre de 2017

LA CASTAÑADA

Y llegó "La castañada".
Al comenzar el mes de noviembre ya señalamos que hoy, viernes día 17, en el cole celebraríamos el día de este fruto seco tan de otoño y que pocos de nosotros habíamos probado.
Para ir conociendo un poquito sobre las castañas y el oficio de castañero o castañera, en clase estuvimos conversando en diferentes momentos sobre ello y además aprendimos algunos textos que nos ayudaron a aprender:
 ADIVINANZA


CANCIÓN


Que aprendimos, cantamos y bailamos así :



Como a media mañana iba a venir un castañero al cole, aprovechamos y le dhemos dicho la siguiente rima:

RIMA


Joseba, que así se llama el castañero, ha llegado alegre y activo dispuesto a maravillarnos con dos de sus cuentos que nos han gustado mucho y que hemos escuchado con muchísima atención. Mientras nos deleitaba con sus narraciones, el olor a castaña asada ya se dejaba notar por todo el cole... Después de cantar nos hemos acercado al porche y a cada uno de nosotros se nos ha repartido un cucurucho con castañas. No hay que decir que pelarlas ha sido todo un ejercicio de precisión en el que hemos tenido bastante dificultades pero que nos ha venido fenomenal...Cuando ya no podíamos más, hemos pedido ayuda y las seños que nos ahan ayudado con mucho gusto. 
Al principio las caras han sido de. "Y yo ahora que hago con esto..." pero no hay como probar las cosas y que encima te gusten...



viernes, 3 de noviembre de 2017

RAMONA Y RENATO

¡Hoy ha venido la tía Marga!


Marga es la tía de nuestra amiga Catalina y hoy hemos tenido la gran suerte de contar con ella para relatarnos un cuento que además de gustarnos mucho nos ha enseñado que cuando parece que todo se pone feo siempre debemos buscar una solución.


 En este caso Ramona y Renato son dos burros que al hacerse mayores su dueño, el granjero, quiere deshacerse de ellos y venderlos. Ellos encuentran una solución muy divertida que les permitirá seguir viviendo en la granja y hacer felices a montones de niños.
Muchas gracias Marga por venir a compartir con nosotros esta historia y ayudarnos a fomentar la lectura. Ya has visto que hemos estado superatentos y que nos ha gustado mucho. ¡Cada vez que tus niñ@s de Nájera te dejen ya sabes donde encontrarnos!